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刘华欣

发布者: [发表时间]:2017-05-04 [来源]: [浏览次数]:

刘华欣,新闻学教研室主任,副教授,文学硕士,中共党员。研究方向:广播电视新闻学、新闻业务及新媒体舆论监督。主持完成河北省教育厅、省社科联等市厅级科研立项3项,主持在研项目2项,参与完成市厅级项目2项,参与河北省社科基金项目立项2项,河北省教育厅教改项目1项,主持完成校内基金及教改项目3项。发表核心论文期刊6篇,省级论文若干;教改论文《情景模拟教学法在新闻课堂教学中的应用探析》一文曾获河北省社科联素质教育“征文比赛”二等奖,《新闻学概论》在河北省社科联素质教育“课件大赛”中获二等奖,“新闻采访中的提问技巧”获中央电教课件大赛高校组三等奖;在学校首届微课大赛中获一等奖,微课作品《四步骤教你学会标题写作》获国家优秀奖。获市政府二等功、三等功。获河北省教育厅“挑战杯”指导教师二等奖、唐山市社科成果三等奖。

发表论文:

1.《微博对社会热点话题的新闻呈现方式及效应》,《传媒》2015年第15期,CSSCI来源扩展期刊论文;

2.《微信平台对传播及建构大学生社会主义核心价值观的功能分析》,北京邮电大学学报,2015年第1期,CSSCI来源扩展期刊论文第二;

3.《口述史:一种质的研究方法对传播学研究的启示》,《编辑之友》,2015年11月,CSSCI来源期刊论文,第二;

4.《政府应对群体性突发事件网络舆情研究》,《青年记者》2013年7月,独立,F类核心

5.《群体性突发事件网络舆情演变机制地传播学解读》,《新闻知识》2013年3月,独立,F类核心

6.《大众传媒塑造和培养城市精神策略研究》,《新闻知识》2014年1月,独立,F类核心

7.《群体性突发事件网络舆情中政府应对策略研究》,《新闻爱好者》,2013年4月,独立,省级

8.《皮影舞蹈塑造唐山城市形象的传播策略研究》,《大舞台》,2013第5期,第二,F类核心

9.《高校新闻课堂教学改革及培养模式的创新》,《传播与版权》2013年8月,独立,省级

10.《情景模拟教学法在新闻课堂教学中的应用》,《新闻世界》2012年11月,独立,省级

11.《微信传播形态下高校校园文化传播特点及规律—— 以985高校微信公众平台为例》,《唐山师范学院》2015年11月,第一

著作:

《大数据时代微媒体舆情引导与案例分析》,独立,中国政法大学出版社,2016年1月;

主持课题:

1.课题名称:群体性突发事件新媒体舆情演变机制及应对策略研究,项目编号SZ 127026,立项时间:2012年,立项单位:河北省教育厅,结项鉴定结果:通过。

2. 课题名称:政务微信舆情助力社会治理的创新机制研究,项目编号:2014031207,立项时间:2014年,立项机关:河北省社科联,结项鉴定结果:良好。

3.课题名称:新媒体传播视角下都市农民工社会化问题研究,项目编号:201501125,立项时间:2015年,立项单位:河北省社科联,结项鉴定结果:合格

4. 项目名称:冀东皮影文化传承与文化产业融合创新研究,立项单位:河北省文化厅,立项时间:2015年11月,资助金额0元,课题编号:HBWY2015-Y-G019

5.课题名称:京津冀非物质文化遗产口述档案保护研究,课题编号:2016-R-10,本人排序第一,立项时间:2016年;

6.项目名称:新媒体参与唐山城市形象传播研究,立项单位:唐山师范学院科学研究基金项目,研究起止时间:2013年7月——2015年12月,结项,资助金额0.7万元;

7.课题名称:新闻传媒塑造唐山文化名城的策略研究,课题编号JD2012-14:本人排序第一,立项单位:唐山师范学院,结项鉴定结果通过,资助1.2万;

8.课题名称:高校新闻专业学生职业目标与专业素质培养模式创新研究,立项单位:河北省教育厅,课题编号:SQ152026,2015年5月立项;在研,在研;

9.项目名称:新闻传媒塑造唐山文化名城的策略研究,立项单位:唐山师范学院,研究起止时间:2014年3月——2015年3月:结项,资助金额1.2万元;

参与课题:

1.课题名称:“红色寻访”对于提升核心价值观传播效果研究,项目编号:2015LX037,本人排序:第二,立项时间:2015年,立项单位:共青团中央,通过;

2.课题名称:大学生视域下微信环境安全治理机制创新研究,课题编号:HB16JY072,本人排序:第三,立项时间2016年,立项单位:河北省社科规划办,在研;

3.课题名称:“微时代”高校思想政治教育模型建构及话语分析效果研究,课题编号:HB15JY010 ,本人排序:第三,立项时间2015年,立项单位:河北省社科规划办河北省立项,在研;

4.课题名称:微信平台建构高校校园舆论新格局的策略研究,课题编号:AQZX201425,本人排序第二,立项时间:2014年,立项单位:河北省教育厅,合格;

5.课题名称:民生视角下农村学校艺术教育师资培养对策研究,课题编号:201401842,本人排序第二,立项时间:2014年,结题鉴定等级:合格。

6.课题名称:从传播学视角看中华传统文化深化社会主义核心价值观教育模式创新研究,课题编号:SZ151184本人排序第二,立项单位:河北省教育厅;立项时间:2015年5月;在研,资助金额0元;

7.课题名称:当前高校校园文化建设的困境及对策研究,立项单位:河北省教育厅,课题编号:,本人排序第三,立项时间:2015年5月:结项,资助金额0元;

8. 项目名称:新媒体视阈下高校校园文化建设研究,项目编号:SD162011,河北省教育厅,立项时间:2016年,本人排序第二,

9.项目名称:微信平台开发利用与加强大学生社会主义核心价值观建构及传播研究,项目编号:GXDJ2014A1,河北省高等学校党建研究会,排序第二,结题鉴定通过。

10.项目名称:传播学视域下微信网络空间安全问题研究,项目编号:201603050303,立项单位:省社科联,本人排序第二,立项时间:2016年,在研;

11.项目名称:新媒体视阈下高校校园文化建设研究,项目编号:SD162005,立项单位:河北省教育厅,本人排序第二,立项时间:2016年1月,在研;

12.项目名称:京津冀协同发展背景下传媒人才共享路径研究,项目编号:JRS-2016-1022,立项单位:河北省人社厅,本人排序第二,立项时间:2016.9