唐山师范学院文学院有着深厚的师范教育历史积淀与浓厚的教育情怀传承氛围，学院教师团队积极进取，在教学和学术上成果显著。赵萍老师作为文学院的一员，深受学院传统的熏陶，如众多前辈一样认真负责，积极探索创新教学方法，秉持对教育事业的热忱，坚守在教学与科研的一线，在师德师风建设中起到示范作用。
一、牢记育人使命，展现高尚师德
赵萍老师以“立德树人”为指引，将思想政治教育融入日常教学中。在课堂上，不仅传授专业知识，还引导学生树立高尚的师德观，希望学生不仅成为语文教师，还要成为能够引领中小学生热爱语文的好老师。例如，将课程思政视为教学的重要组成部分，积极探索将思想政治教育元素自然融入专业教学的有效路径。因此在唐山师范学院第二届课程思政教学竞赛中获得三等奖，在“立德树人”先锋活动中获得“教学先锋岗”先进个人，如图。
二、深耕教学领域，提升教学质量
在教学工作中，赵萍老师担任语文课程标准解读、语文教材研究与教学设计、班级管理等多门课程的讲授，主讲课程“班级管理”获得“唐山师范学院课程思政示范课程”，参加唐山师范学院第十一届教师教学大赛获得一等奖，如图。
每年指导10名本科生完成毕业论文，兼任沈阳师范大学硕士生导师，每年指导1名硕士研究生完成毕业论文，带领学生参加教育实践活动，多次超额完成工作，多次获得教学考核优秀，多次记功（2019，2024）。
在各类学生竞赛中，赵萍老师所指导的学生屡获佳绩。2019年，获得第九届“华文杯”全国师范生教学能力测试优秀指导教师奖，所指导学生分别获得二等奖、三等奖；2020年，获得“第二届河北省高等学校师范生教学技能竞赛”优秀指导教师奖，所指导学生分别获得特等奖、优秀奖。2024年，带领学生参加全国师范生教学能力测试，学生获得一等奖、二等奖、优秀奖，如图。
三、坚持科研创新，发挥引领作用
赵萍老师积极投身科研工作，出版专著3部，发表核心论文5篇，其他论文18余篇，主持省部级课题2项，市厅级课题若干，主持唐山师范学院教改课题2项。其专著《庄子语文教育思想研究》受到广泛传播，获得核心期刊书评2篇。论文下载率高、引用率高。
四、参与社会服务，彰显责任担当
赵萍老师积极参加社会活动，展现了高校教师的社会责任感。2025年，成为河北省义务教育质量监测首批入库专家。2022年，成为沈阳师范大学硕士生导师。
